отсутствие информационно-телекоммуникационной инфраструктуры
повышение качества подготовки специалистов на основе использования в учебном процессе современных информационных технологий
применение активных методов обучения и, как результат, повышение творческой и интеллектуальной составляющих учебной деятельности
создание необходимой нормативно-правовой базы построения информационного общества