руководство к управлению процессом психолого-педагогическим взаимодействием.
руководящие идеи, нормативные требования к организации и осуществлению образовательного процесса.
способы совместной деятельности учителя и учеников направленные на достижение ими цели, процесса педагогического взаимодействия.
условия успешного социального взаимодействия различных субъектов социально-образовательного пространства.