1; 2; 3; 4
3; 2; 4; 1
3; 4; 1; 2
4; 3; 2; 1
Определите вариант, характеризующий правильную хронологическую последовательность развития школ управления: 1) школа науки управления; 2) административная школа; 3) школа научного управления 4) школа психологии и человеческих отношений
в хх веке, в ходе индустриализации промышленности
вместе с возникновением системного подхода
вместе с объединением людей в организованные группы, например, племена
вместе с созданием ф. тейлором школы управления
все то в социально-экономической системе, что нуждается в целенаправляющем и согласующем воздействии
производственная структура или структура какой-либо организации, осуществляющей управляемую деятельность
рактика управления возникла
только народное хозяйство в целом и предприятие, которое является основным звеном системы народного хозяйства
экономически обособленное звено в народном хозяйстве (предприятие, организация)